在河南淮陽中學(xué)劉華東老師的物理課上，“單掌劈磚”“鋼珠穿硬幣”“燈泡釘釘子”“ A4 紙?zhí)?a class="external" href="http://www.newasiaplaza.com/tag/nansheng" title="查看與 男生 相關(guān)的文章" target="_blank">男生” …… 這些聽上去的“絕世武功”，都是他指導(dǎo)同學(xué)們理解物理原理的一個(gè)個(gè)實(shí)驗(yàn)。

為了讓學(xué)生們愛上物理

中學(xué)老師在課上展示“絕世武功”

“啪”的一聲，一位女同學(xué)在講臺(tái)上徒手劈開了一塊磚頭，全班學(xué)生驚呼，掌聲熱烈響起。這一幕，就發(fā)生在河南淮陽中學(xué)劉華東老師的物理課上。

隨后，劉老師的講解娓娓展開：“徒手?jǐn)啻u并非用蠻力，是通過 ‘ 動(dòng)量定理 ’，把磚頭微微上翹，用磚撞桌子，當(dāng)這個(gè)地方往下的速度越大，力就越大。這個(gè)力就很容易超過它的承受力，把磚劈斷。”

為了讓學(xué)生們愛上物理，劉華東在備課時(shí)，會(huì)盡量琢磨出一些有趣的實(shí)驗(yàn)，把它們?nèi)谌氲阶约旱慕虒W(xué)中。

比如，劉華東在講動(dòng)量與碰撞的時(shí)候，會(huì)讓學(xué)生體驗(yàn)徒手劈磚和鋼珠穿硬幣；在講摩擦力時(shí)，讓學(xué)生到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)來一次書本拔河比賽；講電磁感應(yīng)時(shí)，讓學(xué)生動(dòng)手自制電動(dòng)機(jī)。

于是，諸如“拱形原理”“切向點(diǎn)受力”和“拉伸的線受力”這些聽起來既枯燥又抽象的名詞，在劉華東的課堂上通過有趣的實(shí)驗(yàn)變得感性起來，枯燥的物理課知識(shí)變得生動(dòng)而鮮活。

△劉華東老師指導(dǎo)學(xué)生利用杠桿原理“手撕蘋果”。

△使用力的相關(guān)原理，一張 A4 紙?zhí)崞?80 斤重男生。

同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，很多聽起來不可能實(shí)現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)，被劉老師以“魔法形式”展現(xiàn)在眼前，永遠(yuǎn)不知道劉老師下節(jié)物理課要展示什么“絕世武功”。“物理本是一門枯燥乏味的課程，他總會(huì)想辦法把這些無聊的內(nèi)容變得有趣。”

校外他是科普知識(shí)推廣者

為孩子們的“科學(xué)夢(mèng)”插上翅膀

在學(xué)校，劉華東是一位好老師，出了學(xué)校，他更是科普知識(shí)的推廣者。

據(jù)了解，劉華東還是淮陽縣農(nóng)村中學(xué)科技館館長(zhǎng)、中國科技館發(fā)展基金會(huì)科技志愿服務(wù)總隊(duì)和河南省科技志愿服務(wù)總隊(duì)的科技志愿者。他以“科技館”為依托，經(jīng)常組織開展科普講座與創(chuàng)新教育，策劃科學(xué)實(shí)驗(yàn)等科普活動(dòng)，為孩子們的“科學(xué)夢(mèng)”插上翅膀。今年，劉華東入選了全國科技志愿服務(wù)“年度之星”。

劉華東說，他從小喜歡拆卸家電，由此愛上物理。小時(shí)候他有成為科學(xué)家的夢(mèng)想，雖然自己沒能成為科學(xué)家，但作為老師，將會(huì)培養(yǎng)未來的科學(xué)家。

“希望通過體驗(yàn)式的課堂，讓深?yuàn)W的物理更易懂，讓學(xué)生更喜歡物理，進(jìn)而將所學(xué)應(yīng)用于生活。希望我教的學(xué)生比我更優(yōu)秀，將來都能成為國家信得過、靠得住的人才！”

△劉華東為孩子做科普

▌本文來源：中國之聲人物專欄《你的樣子》